嬰幼兒7-12個月的四大發展領域指標

2011111410:00

嬰幼兒7-12個月的四大發展領域指標 周怡宏醫師

(1) 粗動作發展:

六個月以後更為成熟,

7-9個月時不需扶持,自己可以坐穩,但背還挺不直,

八個月時可以自己從平躺而坐起來,開始以肚子貼地爬行,等身體力量發展

出來時,會用膝蓋的力量爬,這時抱起時,因身體的力量已發展出來,所以

會在大人的腿上亂跳,或放在嬰兒床內拉著欄杆就可以自己站起來,且維持

站立的姿勢。

到了10-12個月時,當自己站著時扶著物品會移動,

若此時看到有興趣的東西時,會一手抓住東西,降低重心再趴下爬行至目標

物,當他蹲著想要站起來時,會先彎腰撐著地板,慢慢放手再站起來。

粗動作 7-9個月- 不需扶持自己能站穩;

能自平躺姿勢而自行坐起;肚子處地式爬行,漸漸以雙膝爬行; 抱起會在大人

腿上亂跳;會拉住物體使自己站起來; 能扶著物體維持站立姿勢 .

粗動作 10-12個月-自己站的很穩;

能自己站穩後想辦法坐下;能扶著家具移步;拉著一手可以走; 能單獨走幾步;

蹲著可以站起來.

(2) 精細動作發展:

7-9個月的孩子如果球滾開時會爬行過去找球,

七個月開始會使用拇指,

九個月時會練習用食指碰東西,有些寶寶這時就會習慣使用左手或右手了,

十一個月時才會食指與拇指並用。

九個月時會有學習模仿的行為,例如:教他拍手或頭,

10個月後開始會拿慣用的手敲敲打打,喜歡玩你丟我檢的遊戲,你越撿、他

越喜歡丟,此時大人真是疲於奔命。

精細動作 7-9個月- 坐著會尋找掉落物品;

坐著時兩手能各自取兩塊積木,並在手中交換另一隻手;用手指和手掌夾起

小東西; 以食指碰觸或推東西.

精細動作 10-12個月- 拍手; 雙手各自拿一塊積木相互敲打; 會把小東西

放入杯子或容器內; 喜歡丟東西.

(3) 語言發展:

七個月的孩子會模仿大人的聲調,雖然發音還不穩,但已會發出Ma、Da、Pa

、Ta的聲音,會注意聽熟悉的人的聲音,例如:唱歌或說話時會特別吸引其

注意,也會隨著大人的手或眼神注視某樣東西。本來7-9個月會發出Ma、Da、

Pa、Ta的聲音只是練習發音,對任何人都會說,

但到了一歲時看到爸爸或媽媽時會叫爸爸或媽媽;大人叫他時會有反應,朝

向聲源,此時會有自己的意識,表示要或不要來表達他的想法。

語言 7-9個月- 模仿大人的聲調;

會發出Ma、Da、Pa、Ta的聲音;注意聽熟悉聲; 會隨著大人的手或眼神注視東西.

語言 10-12個月- 模仿大人的說話;

叫他的名字有反應; 會揮手表示再見; 知道別人的名字; 有意義的叫爸爸

媽媽; 以搖頭點頭表示要或不要


(4) 外界互動發展(社會行為):

7-9個月的孩子認識熟人,

例如:媽媽或保母要離開時,會很黏、很緊張,有分離的焦慮;相對的、

看到陌生人會哭,這時喜歡和大人玩躲貓貓,會按自己的意思行動離開媽

媽;看到他喜歡的玩具會脫離媽媽身邊,爬向玩具處。開始有認知的發展

出來,會利用工具設法拉到他想要的玩具,因為已有自我意識,所以拉他

的玩具時會抵抗。到了一歲左右會拿住湯匙,雖然還很笨拙,只會一把抓

住湯匙,會自己去拿他自己想要的東西;如果幫他戴帽子會自己拉下來。

到了11個月時,會用食指指出要去的地方;

一般4-6個月的孩子,因為開始長牙會流口水,但到了一歲左右就比較不會

流口水(與咀嚼訓練良好與否有關)。這個年齡也會和其他的孩子一起玩,

但只是各玩各的,不會互動。用有兩耳的練習杯,在協助下可以自己喝水。

外界互動發展 7-9個月- 看到陌生人會哭;

會玩躲貓貓,會設法取遠處玩具;拉他的玩具會抵抗; 按自己意思行動有意脫離媽

媽 .

外界互動發展 10-12個月- 會抓住湯匙;

可拉下頭上帽子; 一手指出要去的地方或東西; 不流口水; 會和其他寶寶一玩;

協助下可用杯子喝水

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